Soraya Perez Fuertes
Spanish Professor MAEC-AECID en la Universidad Federal de Río de Janeiro
Researcher at Universidad de Salamanca (Spain)
Academic Background
Soraya Pérez Fuertes holds a degree in German Philology from the Complutense University of Madrid and has earned master’s degrees in Translation from ISTRAD and in Teaching Spanish as a Foreign Language from the European University Miguel de Cervantes and ELE International. Since 2008, she has combined teaching German to Spanish speakers with teaching Spanish to foreigners. She has worked in various countries, including Germany and Indonesia, and at different educational levels. Some of the institutions where she has taught include the Goethe-Institut, Volkshochschule, and Official Language Schools. She currently serves as a Spanish language lecturer (MAEC-AECID) at the Federal University of Rio de Janeiro and works as a DELE examiner at the Instituto Cervantes. At the same time, she is pursuing her doctoral thesis on contrastive phraseology of the German–Spanish language pair at the University of Salamanca, where she has also been an associate professor in the Faculty of Modern Languages.
Articles in Indexed Journals
Pérez Fuertes, S.(2024). No me mires por encima del hombro, te estoy hablando con el corazón en la mano. En: El español en el mundo, Vol. 6. https://doi.org/10.59612/epm.i1.135.
Pérez Fuertes, S.(2024). La fraseología en el aula de ELE. En: Cachoeira. Revista de la Consejería de Educación en Brasil,18-21. https://www.libreria.educacion.gob.es/libro/cachoeira-revista-de-la-c onsejeria-de-educacion-en-brasil_184601/
Pérez Fuertes, S.(2024). Explorando las emociones a través del cuerpo. Fraseología somática en la enseñanza de ELE para estudiantes brasileños de nivel básico. Actas del VII simposio internacional de Lengua y Literatura del Instituto Cervantes de Río de Janeiro (2024) NIPO: 110-25-041-1 ISBN: 978-65-01-53147-2 https://cvc.cervantNes.es/ensenanza/biblioteca_ele/publicaciones_ centros/pdf/rio_2024/11_perez.pdf
Pérez Fuertes, S.(2023). Aprender una lengua también es aprender sus gestos (a través de sus palabras). Actas del VI simposio internacional de Lengua y Literatura del Instituto Cervantes de Río de Janeiro (2023) NIPO:110-24-028-1 ISBN: 978-65-01-03114-9
Book Chapters
Pérez Fuertes, S.(2024). La importancia de la enseñanza del español en el contexto de las Relaciones Internacionales en Brasil y el papel de los lectorados MAEC-AECID. En: R. Campos, A. Moraes, L. Bolivar y T. Barreto, Espanhol no ensino superior. Práticas pedagógicas e reflexões docentes. Pedro Joao.
Congresses and Dissemination
Pérez Fuertes, S. VIII Simposio de la Lengua y Literatura (2025). Comunicación: El continuum en la lengua: del gesto a la palabra. Fraseología, multimodalidad y aprendizaje cognitivo en ELE. Instituto Cervantes. Río de Janeiro, Brasil. (2025).
Pérez Fuertes, S.Jornada de formación Anaya-Edelsa – Anaya –Edelsa, Mayo. (2025).
Pérez Fuertes, S.Jornada Didáctica Río Edinumen, Instituto Cervantes. (2025).
Pérez Fuertes, S.XXXII Seminario Español en Brasil (2025). Comunicación: Intensamente. Emociones al descubierto: un viaje a través de las expresiones idiomáticas. Consejería de Educación y Colegio Miguel de Cervantes, Sao Paulo, Brasil. (2025).
Pérez Fuertes, S. Semana de Estudios Germánicos. XVI Im Spiegel (2025). Comunicación: Er schüttelte den Kopf. Un modelo de ficha lexicográfica en el aula de ALE. Universidad Complutense de Madrid. (2025).
